קורסים וירטואליים, מהם?

קורס וירטואלי הוא קורס המתבצע דרך רשת האינטרנט ומשתתפים בו מורה ותלמידים כמו בכל כיתה רגילה, בקורס כזה אין צורך לפגוש את המורה פנים אל פנים, ולכן הוא נקרא מורה וירטואלי.

קורסים וירטואליים, למידה מרחוק, למידה מבוססת רשת האינטרנט, למידה אלקטרונית.. מונחים אלה, שנוספו בשנים האחרונות למאגר המונחים החינוכיים, מתייחסים ללמידה באמצעות רשת האינטרנט. דרך למידה זו התפתחה בסביבה הלימודית החדשה, שנוצרה עם חדירת האינטרנט לחינוך. המאפיין העיקרי של קורסים וירטואליים הוא האפשרות ללמוד בכל מקום ובכל זמן.

הקורסים מאפשרים גם לפתח סביבה חינוכית משמעותית, המקלה על הלמידה ומייעלת אותה. הם מתבססים על שימוש מקוון במידע, התקשורת בין המורים לתלמידים נוצרת באמצעים של תקשורת האינטרנט, כגון: שיחות, פורומים, וידאו, וכדומה.

קורס וירטואלי תומך בלמידה עצמאית ומאפשר לתלמידים לשלוט על תהליך הלמידה ולהתאים אותה ליכולתם ולקצב הלימוד שלהם. עם זאת, הוא מעודד שיתוף פעילה בין התלמידים ובינם לבין המורה. מכאן נובעת ההנחה, שקורסים וירטואליים יכולים להתאים ללומדים מסוגים שונים.

יתרונות:

היתרון המשמעותי ביותר לקורסים אלו הוא הזמינות! הקורסים מאפשרים למידה בכל זמן ומכל מקום.
אישי - כל קורס הינו אישי לכל תלמיד.
מעקב - המורה יכול לעקוב, בכל עת, אחר התקדמות התלמידים.
תרגול - כל קורס מכיל מאות תרגילים.
הסברים - כל קורס כולל קטעי הסבר ממוקדים וברורים, וטיפים המקלים על הלמידה.
משוב מיידי - משוב מיידי ניתן לתלמיד על הפעילות שהתבצעה.

חסרונות:

חשוב לדעת שקורס וירטואלי איננו מתאים לכל התלמידים. תלמידים, שדרך למידה זו איננה מתאימה להם, ינשרו או ייכשלו.

צריך לחקור את דפוסי הלמידה של התלמידים ואת מידת התאמתם ללמידה בקורסים וירטואליים.

התלמיד יהיה חייב להיות מיומן בשימוש במחשב ובאינטרנט.

לדעתי האישית בלמידה מרחוק באמצעות רשת האינטרנט טמון פוטנציאל אדיר גם לטובת התלמידים וגם לטובת המורים. ומוסדות ההשכלה לא צריכות לפחד ולהיות מאוימות מדרך זו, אלא לנצל אותה!. קורסים וירטואליים הינם דרך מאוד נחמדה וידידותית לעביר את החומר הנלמד ובנוסף לכך לאפשר לכל תלמיד להתקדם בקצב הייחודי לו.

מקור:

האם קורס וירטואלי מתאים לכולם?

חוויה אישית -למידה באמצעות סרטונים :

 היתרונות של הלמידה המוקלטת דרך סרטים הן רבות ושונות, ואת המסקנות הסקתי באופן עצמי ומתוך חוויה אישית לגמרי . בסמסטר א' של שנת הלימודים הייתי בחופשת לידה לתקופה של שבועיים אשר במהלכן הייתי עסוקה אך ורק בפעוט שלי דבר שמנע ממני להיות בקשר עם הלימודים , התנתקתי לחלוטין מהחברות , ממרצים ומהרצאות כל זה יחד גרם לי להתרחק ולאבד את היכולת להתרכז ומנע מבעדי לעבד את החומר הנלמד על אף פי שצילמתי את הניירות של ההרצאות , נלחצתי מאוד ושקלתי כמה פעמים שאין ביכולתי לחזור ללימודים כי ההתנתקות התווספה לעוד עשר שנים בין התואר הראשון והתואר השני ולכן אבדתי כיוון ועשיתי את מיטבי להבין ולהתרכז ולדקלם את פרקי הלימוד אך לא הצלחתי וכל מאמצי לצערי היו לשווא, אך היה אור בקצה המנהרה ברגע שהמרצה ד"ר גילה קורץ העלתה ליוטיוב את ההרצאות שלה רק אז חזרה התקווה ללבי ובעת הצפייה עיכלתי את החומר בכיף ובהנאה והבנתי מידת התרומה של שיטת לימודים זו.

 ולדעתי היתרונות הן :

·         למידה לפי הפניות ובמידת הצורך, כלומר אני יכולה לצפות בסרטון הלימודי בזמן שאני יכולה להתרכז וברגע שאני פנויה לחלוטין ללימודים.

·         שיטה זו חוסכת הן בזמן והן באמצעים, כשהמרצה או המורה מסביר את החומר בכיתה הוא לא יכול להיות זמין לכל השאלות ולעיתים רבות אינו מוכן לחזור על החומר שוב מפאת קוצר הזמן ובכך הרבה אנשים עם היכולות השונות יכולים לפתח פער בינם לבין המורה ואינם מצליחים לעקוב אחריו וזה עולה להם בהישגיהם וברווחתם הנפשית.

·         נגישות ושליטה, דהיינו אני יכולה להחזיר את הסרטון כמה וכמה פעמים עד שאני מפנימה היטב את הנושא מבלי להיאלץ לחזור למרצה ולהציק לו......

·         כלי זה הוא זול וקרוב ללב, אינו מוגבל לקבוצת גיל אחד ויכול להיות מקור מידע אמין ועשיר עבור כל הקליינטים שלו.

·         גישור על פערים והשלמת חומרים חסרים , התלמיד אינו חייב להתייצב בכיתה ולשבת על כסא לשם למידה הוא יכול דרך הסרטונים להפיק למידה איכותית יותר.